
¿QUIÉN SOY?
Mi nombre es Laura López y soy, entre otras cosas, una enamorada de la infancia.
Soy Graduada en Educación Social y nunca me ha gustado definirme por mi profesión porque, aunque abarca una gran esfera de mi vida, también soy muchas cosas más: entusiasta, alegre, ordenada, animalista, madre, amiga, mujer, aventurera, creyente del cambio, de las personas, de la justicia, de los derechos, de la unidad, de la prevención, del amor, etc.. y también soy PAS (Persona Altamente Sensible).
Detrás de los estudios que tenemos las personas estamos precisamente lo que nos conforma y nos hace ser como somos, y es la parte mas importante; ser y dar desde lo que realmente somos.
“Lo que no crece desde el interior nunca puede ser dado”.
La verdad es que siempre quise ser veterinaria pero la vida me llevó por otro camino y me dejé llevar, ¡qué remedio!
En medio de lo que fue para mi una tempestad (por razones de salud no pude estudiar veterinaria) me vi empujada a matricularme en algún Ciclo de Grado Superior para ver si así encontraba mi nuevo camino laboral, y fue cuando cursé Integración Social.
Fue un descubrimiento; el ámbito de lo social siempre lo había tenido más como voluntariado pero un mundo de posibilidades se abrió para mi y tanto me encanto que decidí al terminar matricularme en el Grado de Educación Social (Murcia), 4 años que dieron para enamorarme aun más y querer seguir esa línea. Además, nada más terminar hice un Máster en Atención Temprana. ¿Una Educadora Social cursando este tipo de formación? Sí, esa soy yo.
Me decían: «haber estudiado magisterio». Pero no era la línea que quería; sabía, aun sin ser consciente, por dónde quería seguir. Y después de ese Máster tuve la mayor experiencia de mi vida: ser madre, y al poco tiempo volví a serlo otra vez. De forma paralela hacia cursos y formaciones; puede decirse que lo mío no es estar en la misma línea de partida.
Mis hijos fueron mi mayor aprendizaje; supe enseguida que quería cambiar muchas cosas en el día a día de la crianza, en el apoyo y conocimientos que todos los padres necesitamos, en una figura donde acudir cuando aún no hay diagnóstico, o cuando algo nos preocupa, entre otras.
Mi mayor trabajo: la prevención.
Y, de repente, me vi cursando un Doble Máster (Castilla); primero Psicología Infantojuvenil (como podía quedarme sin cursar 1500 horas de un maravilloso y completo aprendizaje sobre cómo funcionan las emociones, el cerebro, las consecuencias de…) y luego me certifiqué como Coach en Inteligencia Emocional, (base de mi trabajo en la actualidad) y Programación Neurolingüística.
Y aquí es donde pude fusionar todos mis conocimientos y dar paso a EDUCAR Y RESOLVER desde la familia. Con este nombre ya es de suponer que el eje del cambio esta en la familia. Aquí trabajamos todos.
Tengo más títulos, estoy formada en Disciplina Positiva, porque creo en una crianza respetuosa donde no se dañe al niño, ni al adulto que será, donde se acompañe en cada etapa, con amor, conciencia y límites. Yoga, Mindfulness, trastornos de aprendizaje, drogadicción, etc.
Y añadiría las horas que le dedico a leer y a actualizarme, pero ya os aburriría. Todo lo que tiene que ver con la salud mental me interesa.

¿QUÉ HAGO?
Mi pasión es dar a conocer al mundo entero la importancia que tiene la infancia para poder ser adultos sanos emocionalmente.
Trabajo en mi propia consulta; haciendo las cosas como mejor creo, dando lo mejor de mí y evaluando constantemente mi trabajo. Me defino como educadora de emociones (así se lo trasmito a los niños).
También soy profesional externo de la Concejalía de Igualdad, donde imparto talleres sobre crianza y disciplina positiva a madres, y en los colegios, dentro de los programas educativos, talleres de autoestima, habilidades sociales, prevención del acoso sexual, resolución de conflictos, buen uso de las redes sociales, etc.
Mi trabajo es escuchar las necesidades que van surgiendo de las familias y niños en los diferentes ámbitos.
- Orientación familiar: escucha, apoyo, asesoría, dinámicas familiares, diferentes recursos, formación, resolución, derivación, etc.

- Sesión infantojuvenil: habilidades sociales, autoestima, limites, miedos, duelos, timidez, problemas de conducta, PNL, inteligencia emocional, interpretación del dibujo infantil, etc. Si se observan características de cualquier tipo de trastorno, condición, que requiera un diagnóstico, derivo, bien a mi compañera Rocío López que es neuropsicóloga y trabajamos en la misma línea, o a otros profesionales colaboradores.

- Talleres para padres: disciplina positiva, necesidades de la primera infancia, rabietas, entendiendo a los adolescentes, etc.

- Talleres para niños: inteligencia emocional, yoga, cuentoterapia, arteterapia, etc.

- Talleres para adolescentes: entendiendo su propio cambio, autoestima, comunicación efectiva, salud emocional. Prevención.

- Talleres para profesorado: disciplina positiva en el aula, gestión de conflictos, nuevos recursos, entendiendo el cerebro del niño, motivación, etc.

